DEAR STUDIENTS:

Dear students, it's been a while since I last enclosed links, so for those
of you dying to practise at all times here we go!

1. http://www.breakingnewsenglish.com/ -- lovely, ready-to-use reading
exercises on current affairs – audio also available
2. http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/
an all-time favourite
3. http://www.elllo.org/ lots of listening activities
4. http://en.wordpress.com/tag/gap-filling/2/ Lots of cloze texts

THE NEWS PAPER.

Hi "children",
Os mando un link muy interesante para leer la prensa
online porque aquí están los periódicos todos juntos
como en un kiosco.

http://kiosko.net/

Hi everybody! I am back! Here is a list for:"online listening practice for NB2 students "Enjoy! Blanca.

ONLINE LISTENING PRACTICE FOR NB2 STUDENTS

Very easy: you have to complete texts

http://www.members.iinet.net.au/~adelegc/index.html

Easy: you have short dialogues and fill-in the gaps activities. Choose elementary and intermediate.

http://www.ompersonal.com.ar/omaudio/contenidotematico.htm

Easy: You have different videos and audios with exercises

http://www.podcastsinenglish.com/pages/level1.shtml

Medium: you have different videos and audios with exercises

http://www.podcastsinenglish.com/pages/level2.shtml

You can download podcasts or listen to popup audio. You have activities and tape scripts (you have to download them in pdf):

http://www.britishcouncil.org/learnenglish-podcasts-elementary-archive.htm

You can read texts and listen to them at the same times:

http://feeds2.feedburner.com/ListenToEnglish-LearnEnglish?format=html

Choose: Level beginner and lower-intermediate (you have audio and online questions)

http://esl.about.com/library/quiz/bllisteningquiz.htm

Different accents: You can listen to people all over the world speaking about different topics. (There are no exercises)

http://www.englishlistening.com/filterPassages.do

Videos about different topics: (you can listen to some of them with subtitles in English!!) There are no activities

http://www.real-english.com/new-lessons.asp
Situations: listen to dialogues in everyday situations (airport, hotel, restaurant..etc) No exercises.
http://www.audioenglish.net/english-learning/type_dialogue.htm

Cartoon videos: watch some cartoon videos (quite easy). Choose Intermediate 3 or $ because they are not very difficult. With multiple choice exercises.

http://www.agendaweb.org/videos/listening-eso.html

Choose beginner (or intermediate when you want to try something more difficult!!) You have different topics and exercises.

Beginner:

http://portaleducativo.educantabria.es/portal/c/portal/layout?p_l_id=3122.53&c=an

Intermediate:

http://portaleducativo.educantabria.es/portal/c/portal/layout?p_l_id=3122.53&c=an

Listen to extracts and choose the image that matches the audio:

http://www.elllo.org/english/Games.htm

SONGS. listen to songs (or watch the video) and complete the lyrics doing a fill in the gap exercise (difficult)

http://www.subingles.com/ejercicios_ingles?id=ejercicios:ejercicio_cancion_23

US English: choose a topic that you are interested in and then select a piece of audio. You have transcripts and activities.

http://www.cdlponline.org/index.cfm

Choose the easy listening comprehensions (although they are quite difficult!). You have multiple choice exercises (sometimes the sound is a bit metallic!)

http://www.esl-lab.com/index.htm

Situation dialogues (train, airport, restaurant). Quite practical and with exercises.

http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/multimedia/london/

Hi again! There are lots of different acitivities to help you here as well. Take your time to have a good look! Blanca
http://ww2.college-em.qc.ca/prof/epritchard/

MATERIAL EXTRA Y REPASO UNIDAD 1 NB2

Hi everyone,
Aquí os paso direcciones de webs para la unidad 1 de NB2 para que lasv isitéis como material extra o de repaso.

C u!!Blanca


WEBSITES FOR UNIT 1 (NB2)
ONLINE listening
http://www.agendaweb.org/listening/elem_interm.html
http://www.agendaweb.org/videos/listening-eso.html
http://www.real-english.com/new-lessons.asp
http://www.agendaweb.org/videos/videos_english_youtube.html (sesame street)
http://eoizara2.educa.aragon.es/public_html/indlisten2.htm
http://www.mes-english.com/

DICTATIONS
http://www.fonetiks.org/dictations/english/1elementary/1gist.html
http://www.learnenglish.de/Dictation/DictationMrBeanAME.htm

LEARNING WITH MUSIC
http://www.agendaweb.org/songs/songs-lyrics.html
http://www.subingles.com/artistas:q:queen:we_are_the_champions
http://www.subingles.com/ejercicios_ingles

NUMBERS:
http://www.ego4u.com/en/cram-up/vocabulary/numbers/cardinal
http://www.ego4u.com/en/cram-up/vocabulary/numbers/exercises
http://www.inglesmundial.com/I10/vocabulary.htm
http://www.agendaweb.org/vocabulary/numbers.html

DATES:
http://www.ego4u.com/en/cram-up/vocabulary/date

THE TIME
http://www.ego4u.com/en/cram-up/vocabulary/time
http://www.ego4u.com/en/cram-up/vocabulary/time/exercises

CLASSROOM LANGUAGE
http://coordinacionbilingue.wikispaces.com/Classroom+Language

THE FAMILY
http://www.ego4u.com/en/cram-up/vocabulary/family
http://www.ompersonal.com.ar/omexpress/idioma/familiayparentescos.htm
http://www.nonstopenglish.com/allexercises/vocabulary/Vocabulary-family.asp

‘S GENITIVE (REVISION + PRACTICE)
http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/nouns_articles/apostrophe_s.htm

WEBSITE WHERE YOU CAN LISTEN TO VOCABULARY
http://www.ompersonal.com.ar/omexpress/indicetematico.htm

APPEARANCE
http://www.esolcourses.com/content/exercises/grammar/adjectives/appearance/gapfill/gapfill2.html

PERSONALITY
http://www.esolcourses.com/content/exercises/grammar/adjectives/personality/antonyms/adjective-opposites-personality.html

INTRODUCTIONS AND GREETINGS:
http://www.ompersonal.com.ar/omexpress/idioma/saludosyexpresiones.htm

THE BODY
http://www.learnenglish.be/
http://www.madridteacher.com/Activities/Files/body-pictures-list.htm
http://www.ompersonal.com.ar/omexpress/salud/cuerpohumano.htm

RESOURCES
http://mariajesusbfe.blogspot.com/search/label/Resources
http://mariajesusbfe.blogspot.com/search/label/Resources

INFORMACION EN LA RED NB2 INGLES

"MATERIAL DE REFERENCIA INICIAL TANTO PRINTED COMO ONLINE PARA INGLÉS NB2"
ONLINE RESOURCES

COURSEBOOK ADDITIONAL MATERIAL

www.oup.com/elt/global/products/englishfile/preint

ONLINE DICTIONARIES

http://dictionary.cambridge.org/
http://http://www.thefreedictionary.com/
http://www.askoxford.com/
http://www.wordreference.com/ (Spanish – English)
http://dictionary.reference.com/ (Visual dictionary)
http://visual.merriam-webster.com/
http://www.howjsay.com/ (pronunciation dictionary for you to hear the words)

PRACTICE AND LEARNIG ACTIVITIES,INCLUDING GAMES:

http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/index.shtml
http://www.letslearnenglish.co.uk/
http://www.learnenglish.de/
http://http://www.esl-lab.com/
http://http://www.mansioningles.com/
http://http://www.ompersonal.com.ar/
http://http://www.inglesmundial.com/
http://http://www.eleaston.com/
http://www.elllo.org/
http://www.cln.org/themes/listening.html
http://esl.about.com/od/listening/
http://www.english-4u.de/
http://www.englishmedialab.com/
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/multimedia/pron/phonemic.shtml
http://www.isabelperez.com/
http://www.englishmedialab.com/pronunciation.html
http://a4esl.org/

AUDACITY

http://www.onestopenglish.com/
http://www.englishclub.com/index.htm
http://www.goenglish.com/
http://www.better-english.com
http://www.eleaston.com/
http://www.its-online.com/
http://www.englishmedialab.com/pronunciation.html
http://www.agendaweb.org/listening/elem_interm.html
http://www.agendaweb.org/videos/listening-eso.html
http://www.real-english.com/new-lessons.asp
http://www.english-at-home.com/real-life-english/
http://www.saberingles.com.ar/
http://www.languageguide.org/
http://www.madridteacher.com/
http://www.manythings.com/
http://www.nonstopenglish.com/
http://www.inglestotal.com/
http://www.englisch-hilfen.de
http://www.audioenglish.net/
http://www.theenglishvocabulary.com/
http://www.englishlearner.com/
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simpre-prepro/exercises

DICTATION

http://www.fonetiks.org/dictations/english/1elementary/1gist.html
http://www.learnenglish.de/Dictation/DictationMrBeanAME.htm

SONGS

http://www.agendaweb.org/songs/songs-lyrics.html
http://www.morkol.com/index.php/artistas/song/4537/
http://www.subingles.com/artistas:q:queen:we_are_the_champions
http://www.subingles.com/ejercicios_ingles

SOUNDS AND PHONETICS

http://ficus.pntic.mec.es/jgaa0066/oddone.htm (vowels and diphthongs in verb forms)
http://cla.univ-fcomte.fr/english/sites/spelling.htm spelling games
http://ficus.pntic.mec.es/jgaa0066/homoph.htm (homophone quiz with words in phonetic script)
http://ficus.pntic.mec.es/jgaa0066/pronphon.htm (words in phonetic script)
http://ficus.pntic.mec.es/jgaa0066/pronphon2.htm (gap filling with words in phonetic script)
http://ficus.pntic.mec.es/jgaa0066/pronphon3.htm (gap filling with words in phonetic script)
http://ficus.pntic.mec.es/jgaa0066/phonorder1.htm (mixed up sentences in phonetic script)

PRINTED RESOURCES


DICCIONARIOS BILINGÜES

Diccionario español- inglés / English - Spanish, Collins
Longman Dictionary Pocket Plus (español-inglés) con CD rom. Longman.
Oxford Study español-inglés / inglés-español (con CD rom) Oxford
Diccionario Longman Advanced (español-inglés) con CD rom. Logman.
Diccionario Cambridge Klett Compact (español inglés)

ESTUDIO PERSONAL Y CONSULTA:GRAMATICA/VOCABULARIO/PRONUNCIACION

Bolton, David, English Grammar in Steps. Richmond
Eastwood, John. Oxford Practice Grammar Elementary. Oxford
*Murphy, Raymond: Essential Grammar in Use .Cambridge
* English Grammar with Exercises (para alumnos EOI). Longman
*Grammar in View 1 con cuaderno de ejercicios independiente. Milada Broukal.
*Elementary Language Practice. Macmillan Heinemann.
Swan & Walter The Good Grammar Book. Oxford
Redman, Stuart. English Vocabulary in Use. Pre-Interm/Interm. Cambridge 1997
Hancock, Mark: English Pronunciation in Use. Cambridge, 2003
Headway Pronunciation Elementary and Pre-Elementary con CDs. Oxford

(*hay edición en español/inglés)

NOTA: elegid versión CON CLAVE (with key) siempre que sea posible


Espero que os sirva de ayuda
Blanca

WELCOME BY BLANCA

Hola a todos!

Desde mi casita, muy cerca de la vuestra, os quiero decir que estoy contentísima de tener la oportunidad de trabajar con vosotros. Sé que muchos os quedasteis sorprendidos al ver que Ismael ya no era vuestro profe, lo echáis de menos y él también a vosotros pero esa amistad que construisteis juntos no se perderá, de eso estoy segura!

Os doy la bienvenida a este curso 2009/10. Espero que todos lo pasemos muy bien en clase y sobre todo que aprendáis y progreséis mucho en vuestro aprendizaje del inglés.
No os olvidéis de visitar el blog regularmente donde colgaré links útiles y espero que vosotros también aportéis ideas que sé que hay muchas pepitas de oro en esas cabecitas!
Aquí me tenéis para lo que haga falta:

blanca@eoimurcia.org

Por cierto, tomad nota; las soluciones del cuadernillo de repaso Grammar Checker for Pre-Intermediate estan en:

http://fds.oup.com/www.oup.com/pdf/es/answer_keys_new_english_file_grammar_checker_for__pre-intermediate.pdf

Salud y nos vemos en Yecla!

Blanca Navarro

HASTA PRONTO !!!! Written by Ismael

Hola chicos/as!!!

Como ya sabéis todos, este curso no voy a estar en Yecla con vosotros y voy a empezar una nueva etapa en la EOI de Molina dando clases en Abarán. Tuve la oportunidad de quedarme más cerca de casa y reducirme la jornada para poder así aprovechar y dedicar más tiempo a estudiar mi oposición, y si os soy sincero, no me lo pensé y decidí liarme la manta a la cabeza pensando en lo que sería mejor para mí.
Como todo ha sido tan rápido, no he tenido tiempo de despedirme de vosotros, y me gustaría poder deciros algunas cosillas.
En primer lugar deciros que sois unos “petardos” y que ya os echo un montón de menos jeje, y sobre todo quiero daros las gracias a todos y cada uno de vosotros por haber formado parte de lo que ha sido una de mis mejores experiencias como profesor hasta ahora.
Cuando llegué a Yecla por primera vez pensé que lo iba a pasar bastante jodido, pero nada más lejos de la realidad (bueno…sin contar el maldito frío que me tenía todo el día como el del anuncio de gas natural viviendo en la era glacial jejeje). No os podéis hacer una idea de lo mucho que he disfrutado con vosotros en clase, de lo buena gente que sois y de lo bien que os habéis portado conmigo. Un millonakoo de gracias!!!.
Estoy seguro de que voy a echar un “huevo” de menos las comeduras de cabeza y las preguntas to lokas de Elena; la risa escandalosa de “my sister”; la cara de empanados (siempre desde el cariño) de algunos cuando explicaba algo y no me entendíais; esas cerves y esos santa teresa con mi Dolo & company después de clase en el Actual; a Paco, el concejal de festejos de Yecla; y un montón de cosas más que he tenido la suerte de vivir con vosotros.
Lo cierto es que me he ido de Yecla con una mezcla de sensaciones; por un lado me siento feliz porque creo que he tomado la decisión correcta y es algo positivo para mí, pero por otro lado me siento un “pokillo” triste porque no sólo dejo a un grupo de alumnos increíble, sino a un grupo de personas que ya forman parte de mi vida y que los considero mis amigos, y eso siempre resulta complicado por lo menos para mí. Y si me lo permitís, hay una persona a la que quiero darle las gracias en especial y mandarle un abrazakooo enorme por hacerme tan fácil todo este tiempo en Yecla cuando no conocía a nadie, y que coño!!! porque es mi amiga y la kiero una jartááá!!! jeje. Graciass Dolo!!!!!!!!!
Si os soy sincero me quedo muy tranquilo porque os dejo en las mejores manos posibles. Blanca es un encanto de persona; cuando la conozcáis os daréis cuenta de que no sólo es una profesora genial sino una tía majísima donde las haya, con un buen rollo increíble y con la que estoy convencido de que aprenderéis y disfrutaréis tanto o más que conmigo.
Pero bueno…no os penséis que os habéis librado de míííí!! Ni de coñaaaaaa!!! Me pienso apuntar a todas las fiestas que hagáis y por supuesto en San Isidro estaré allí el primero!!!!!
Si algún día venís por Murcia o necesitáis cualquier cosilla no dudéis en pegarme un toke. Aquí os dejo mi nuevo e-mail para que podamos seguir en contacto (si queréis jeje):

ismael@eoimolina.org

I will always consider myself to be your teacher.
My very best wishes for the future go out to each and every one of you.
See you soon!
Un Besazooooooooooo
Ismael.

EJERCICIOS EN LA RED

Si os quereis entretener un rato y practicar un poco de Ingles, visitar esta web.
Espero que os guste

Pinchar aqui:
http://www.oup.com/elt/global/products/englishfile

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